top of page
4096695cc8a959bdd9c8c4877aff6f3e.jpg


Neix el 18 de març de 1844 a Novgrorod, Rússia.

Amb sis anys comença a rebre classes de música. Fill d'una família amb tradició militar ingressa als 12 anys a l'Escola de Marina, on es gradua com a oficial, alhora que continua estudiant piano i composició.

Estudia, entre d'altres, amb Balakirev, qui l'anima a composar i intenta formar una nova escola de compositors russos, formant el conegut "Grup dels cinc" (Balakirev, Cui, Borodin, Mússorgski i Rimskij-Korsakov)

Als 27 anys obté la plaça de professor d'orquestració i composició al Conservatori de Sant Petersburg. Entre els seus alumnes trobem a Stravinsky i Prokof'ev. Actualment el conservatori rep el seu nom.

L'any següent es casa amb Nadezhda Purgold, qui el recolza i ajuda en diverses correccions.

Als 28 anys es nombrat Inspector de les Bandes Militars, fet que li ocupa molt de temps i no el deixa composar.

En morir el seu amic Mússorgski s'ocupa personalment de revisar, completar i publicar les obres que havia deixat incomplertes.

L'any 1905 el govern li retira tots els càrrecs públics, per haver recolzat un moviment popular de protesta.

Mor a Sant Petersburg el 21 de juny de 1908 a l'edat de 64 anys. 

Rimsky-Korsakov_Serow_crop.png
2655134597_db627aa6e3_n.jpg

Mai estava content amb les seves obres. Perfeccionista insuperable, va revisar moltes de les seves composicions, algunes fins a més d'una ocasió. Nikolai Rimski-Kórsakov (1844-1908) va ser un dels compositors més populars de la Rússia de segle XIX. Personificava el corrent nacionalista, partidària d'extreure la inspiració de l'folklore, i no dels autors occidentals.

 

Era compositor i també marí. Com l'Armada considerava que els seus membres estaven sempre de servei, mentre va pertànyer a ella es va veure obligat a donar les seves classes de música en uniforme. El seu mètode pedagògic consistia a afavorir la creativitat i el treball dels alumnes a través d'explicacions clares.

 

En el primer curs de l'conservatori de Sant Petersburg va advertir així a la seva classe del que anava a succeir: "Jo parlaré i vostès escoltaran. Després parlaré menys i vostès començaran a treballar. Finalment, jo no parlaré en absolut i vostès treballaran a fons ".

bottom of page